願景與現實
您的提案的這一部分描述了您的組織希望通過您的項目完成的內容。 它還闡述了您計劃實現的具體結果或結果 。
你必須說服你的資助者，比如基金會，你的目標體現了一個有價值的願景，並且你可以切實地實現你的目標。
什麼是目標？
目標是對你想要完成的事情的廣泛陳述。
目標是：
- 大而寬廣，甚至有遠見
- 一般意圖
- 無形
- 抽象
- 很難衡量
目標實際上是你希望實現的最終影響或結果。
將您的撥款建議的目標與您的需求說明聯繫起來 。
為了更有效地“勾住”審稿人，請在目標中使用有遠見的詞語。 嘗試減少，交付，開發，建立，改進，增加，生產和提供等條款。
什麼是目標？ 你如何讓他們SMART？
一個目標只有跟它一起實現的目標一樣好。
目標代表著朝著完成目標邁出的一步。
目標是：
- 狹窄
- 精確
- 有形
- 具體
- 可測量
Beverly A. Browning在她的“ 寫給傻瓜的寫作”中建議使用SMART方法編寫你的目標 。 使其具體 ， 可衡量 ， 可實現 ， 現實和有時限 。
勃朗寧還建議考慮另外兩類目標。 他們是“過程目標”和“影響目標”。 第一個過程目標是描述具有特定開始和結束的任務或活動。 第二種類型即影響目標描述了項目在獲得資助後的未來影響。
可以使用提案中的所有三種類型的目標來實現特定的目標。
這些類型的目標的例子可以在布朗寧出色的文章中看到，3種獲勝格蘭諾斯提案的目標類型。
根據Mim Carlson和Tori O'Neal-McElrath在Winning Grants中所述 ，在準備目標時，應該牢記以下幾點：
- 用量化的術語陳述你的目標。
- 陳述你的目標是結果，而不是過程。
- 目標應該指定一項活動的結果。
- 目標應該確定你計劃服務的目標受眾或社區。
- 目標需要切合實際，並在授予期內完成。
這是一個目標及其匹配目標的例子：
目標：減少巴爾的摩西南地區幼兒的營養不良程度。 （注意這個目標的願景......這是你希望完成的）
目標：到第一年結束時，為巴爾的摩西南地區的125名母親提供2小時的培訓計劃，提供健康和營養信息。 （注意這個SMART目標是如何具體，可衡量，可實現，現實和有時限的）。
（可選） 評估方法：教師將跟踪接受培訓的母親的人數，何時接收培訓。
編寫好目標和目標的更多技巧
卡爾森和奧尼爾 - 麥克拉斯在贏得獎金時，建議你在為自己的獎金寫下你的目標和目標時記住以下幾點：
- 直接將您的目標和目標與您的需求聲明聯繫起來 。
- 將所有相關組和個人納入目標人群。
- 總是有足夠的時間來完成目標。
- 不要混淆你的結果目標的方法 。
- 弄清楚你將如何衡量每個目標所預測的變化。 如果無法衡量目標，則需要修改或放棄。
- 不要忘記預算來評估（衡量）你的目標。
不確定每個目標應該有多少目標？ 目標至少2-3，但如果你需要更多，不用擔心。 您的項目可能涉及許多步驟來實現特定目標。
請記住，每個目標必須可衡量才能包含在內。 測量的質量會讓您的資助審查人員感受到的不僅僅是目標的數量。
對一個目標的評估可以採取多種形式，從簡單計算接受服務的人到接受服務後要求人們報告行為或感受的調查 ，以及為測量變化而進行的測試（特別適用於醫療環境）。
想想你是否需要定量或定性信息 。 第一個是計數，第二個是探索經驗和感受。 根據您的目標，您可能需要兩種類型的信息。 確保你了解結果，投入，產出和結果之間的差異。
許多提案作者都包含一個評估要素，在每個目標下闡明如何衡量每個目標的結果。 我在上面的目標和目標的例子中包含了一個。
花大量時間寫下你的目標和目標。 他們的質量可能會使您的資助者不相信為您的項目提供資金或拒絕您的請求。
資源：
Grantseekers的故事講述 ，第二版，Cheryl A. Clarke，Jossey-Bass，2009
Winning Grants，Step by Step ，第三版，Mim Carlson和Tori O'Neal-McElrath，Jossey-Bass，2008
Grant Writing for Dummies ，第5版，Beverly A. Browning，Wiley，2014。